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第四顆星打給藝術(shù)家氣質(zhì)，離感動(dòng)還差一點(diǎn)。

不知道是香港政府對(duì)于精神病患者的安置比較獨(dú)特，還是在大陸我們沒有察覺到同等境遇的精神病患者。不專業(yè)的仁慈不應(yīng)該一筆帶過(guò)。大闖幼兒園時(shí)彈幕里一致夸老師很冷靜是辦大事的人，結(jié)果后面失控被亂刀砍死啪啪打觀眾臉，或許是導(dǎo)演塑造角色前后矛盾，也或許是眾人從來(lái)都是未知全貌先評(píng)價(jià)。

看了好幾遍，越看越好看

同情遠(yuǎn)方抽象的群體容易，對(duì)身邊具象的個(gè)體慈悲，難。你是秦沛的鄰居，你能理解得了一天，你能守的好一世麼？精神病人不是單純的手無(wú)縛雞之力只要愛心泛濫微笑呵護(hù)就能哄好的簡(jiǎn)單弱勢(shì)群體，幼兒園老師開始做的不錯(cuò)了，可劇情如果不按你的劇本走，生命突然快進(jìn)到生死關(guān)頭，理智壓不住求生本能也太正常了。如果明天他們手里的刀砍向你，后天你會(huì)是哪個(gè)老師？哪個(gè)鄰居？慈悲不是高高在上的廉價(jià)施舍，需要拿得出勇氣和智慧，守得住孤獨(dú)和委屈。所以不是誰(shuí)都能爬得上道德制高點(diǎn)的，那上面大概沒幾個(gè)活人。

連載好象還沒結(jié)束，才看到27，后面的沒下到。。。